¿Deberían las escuelas prohibir los celulares?

Al leer, piensa en: ¿Cuáles son algunas de las razones por las que las escuelas no permiten que los alumnos tengan celulares en clase?

La maestra de sexto grado, Angie Charky, tiene una política de no celulares en su salón de clases. Pero dice que conseguir que los alumnos la cumplan es agotador. 

“Guardan el celular por un minuto y, al rato, lo vuelven a sacar”, explicó. 

Charky espera con impaciencia el mes de enero, cuando su distrito implementará la prohibición de los celulares inteligentes en las escuelas. Trabaja en el Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles, que atiende a más de 420,000 estudiantes. 

La prohibición de los celulares en Los Ángeles forma parte de una tendencia creciente, y no son solo los distritos los que introducen el cambio. Florida, Indiana y Ohio han aprobado leyes que obligan a las escuelas públicas de todo el estado a limitar el uso del celular durante las horas de clase. Otros estados contemplan leyes similares.

Al igual que Charky, muchos maestros apoyan la prohibición del uso del celular. Dicen que los niños están más concentrados cuando no miran constantemente sus dispositivos. También sostienen que dejar los celulares fuera de las escuelas reduce las trampas y el ciberacoso. 

Pero otros maestros y muchos padres creen que prohibir por completo los celulares es ir demasiado lejos. Señalan que los celulares pueden ser útiles para las tareas escolares y en caso de emergencia.

¿Debería prohibirse a los alumnos tener celulares en la escuela?

Muchos educadores afirman que el uso del celular en las escuelas se ha descontrolado. Christopher Knox es maestro de cuarto grado en Flagler Beach, Florida. Dice que no hace falta mucho para que los celulares sean una gran distracción en clase.

“Un timbrecito activa a toda la clase, ya que cada alumno que tiene un celular comprueba si es el suyo”, explicó.

El 97% de los niños de 11 a 17 años utilizan el celular en horario escolar.

Fuente: Common Sense Media

Charky espera que la prohibición de enviar mensajes de texto, jugar o navegar por las redes sociales sea un cambio positivo para sus alumnos. 

“Creo que se centrarán más en lo que hablamos en clase”, dijo. 

Knox se alegra de que su escuela no permita a los alumnos utilizar sus celulares durante el día, porque los anima a ser más sociables. 

“La cafetería es muy ruidosa durante el almuerzo —dijo—. ¡Pero me encanta ver que los alumnos se hablan!”.

Rick Bowmer/AP Photo

Algunas escuelas exigen que los alumnos guarden sus celulares en fundas especiales hasta el final de la jornada.

No

La mayoría de los maestros están de acuerdo en que no quieren un salón de clases lleno de niños que envían mensajes de texto. Pero algunos afirman que la prohibición total de los celulares no es justa para los estudiantes. 

“Los celulares se han convertido, para todos, en una parte clave de la comunicación, el aprendizaje y la capacidad de prosperar en el mundo", dijo Stevie Frank. Es instructora de tecnología y exmaestra de quinto grado en Zionsville, Indiana. 

Frank sostiene que es mejor enseñar a los alumnos a usar la tecnología de forma responsable que quitársela. Como muchos otros maestros, afirma que los celulares pueden ser herramientas de aprendizaje útiles. Por ejemplo, Frank deja que sus alumnos de quinto grado utilicen sus celulares para crear podcasts y videos para la clase.

El 79% de los padres opina que los niños deberían poder utilizar sus celulares en la escuela, al menos de vez en cuando.

Fuente: Encuesta de la Unión Nacional de Padres de Familia.

Para muchos padres y niños, que se permitan los celulares en las escuelas hace la vida más cómoda. Nikko Stroble cursa quinto grado en Carlsbad, California. Sus padres pueden enviarle un mensaje de texto si el plan de recogida ha cambiado o si se olvidó el almuerzo. Nikko dice que los celulares también sirven para que los alumnos se sientan protegidos.

“Los niños pueden necesitar contactar con sus padres si algo va mal", dijo.

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1. ¿A qué se refiere el autor cuando escribe que “no son solo los distritos los que hacen el cambio”?

2. ¿Por qué Christopher Knox dice que la cafetería de su escuela es muy ruidosa durante el almuerzo?

3. Basándote en el artículo, ¿cómo el uso de los celulares en las escuelas podría hacerles la vida más fácil a algunos padres y niños?