Reescribiendo las leyes

Una clase de quinto grado ganó un concurso por sus ideas para enmendar la Constitución de EE. UU. 

Al leer, piensa en: ¿Qué leyes te gustaría cambiar y por qué?

U.S. National Archives and Records Administration

La Constitución de los EE. UU.

Como muchos niños, los alumnos de la clase de quinto grado de la maestra Linda Monkoski nunca habían pensado demasiado en la Constitución de EE. UU. Pero el otoño pasado, Monkoski preguntó a sus alumnos de la escuela primaria de Buckingham qué cambiarían del histórico documento. 

Formaba parte del concurso llamado el Reto Ciudadano*. Se invitó a los alumnos de cuarto y quinto grado de los alrededores de Filadelfia, Pensilvania, a que propusieran ideas para una enmienda a la Constitución. La clase ganadora obtendría $1,000. 

“Me hacía mucha ilusión trabajar en un proyecto tan grande y que se escuchara nuestra voz”, dijo Cami Martin, de 11 años. 

Los alumnos pasaron semanas aportando ideas. Investigaron las enmiendas existentes y debatieron diferentes propuestas. Para Cami y sus compañeros de clase, todo ese duro trabajo acabaría dando sus frutos.


*The Citizenship Challenge es llevado a cabo por el Rendell Center for Civics and Civic Engagement y el Annenberg Public Policy Center de la Universidad de a.

Hacer cambios

Los Fundadores de EE. UU. redactaron la Constitución en Filadelfia, en 1787. En ella se establecía un plan para la manejar el gobierno federal, o nacional. Los Fundadores también diseñaron un proceso para hacer cambios en la Constitución. 

Las primeras 10 enmiendas, denominadas Declaración de Derechos, se añadieron en 1791. Con el tiempo, se han añadido 27 enmiendas, la última en 1992.

El reto de los estudiantes consistía en proponer ideas para la 28ª enmienda. Se centraron en hacer las elecciones más justas. En primer lugar, creen que los miembros del Congreso deberían estar limitados a dos mandatos, como lo está el presidente. El Congreso es la rama legislativa del gobierno de EE. UU. (véase “Las tres ramas”). 

A diferencia del presidente, los miembros del Congreso pueden ser reelegidos una y otra vez. Algunos llevan más de 40 años en sus cargos. Los alumnos de la escuela primaria de Buckingham creen que se debería cambiar las leyes para que más gente pueda servir.

“Necesitamos ideas nuevas”, dijo Colin Williamson, de 11 años.

Un esfuerzo en equipo

Los niños trabajaron juntos para redactar un ensayo en el que describían su propuesta. La clase quedó entre los 10 finalistas elegidos para presentar sus ideas a tres jueces en el Centro Nacional de la Constitución de Filadelfia. 

“Daba bastante miedo estar allí arriba”, recordó Colin. 

El pasado enero, ¡los alumnos se enteraron de que habían ganado el primer premio!

“Todos estábamos muy sorprendidos y emocionados”, dijo Cami.

Aprender sobre leyes

La clase usó el dinero del premio para hacer una excursión a Harrisburg, la capital de Pensilvania. Se reunieron con un senador del estado y aprendieron cómo se aprueban las leyes en su estado. 

La victoria de la clase no significa que su enmienda vaya a añadirse a la Constitución. Pero Izzy Murray, de 11 años, dice que el proyecto le enseñó mucho sobre el funcionamiento de nuestro gobierno. 

“Me he interesado mucho por la política y la Constitución —explicó —. Definitivamente tengo más pasión” 

1. ¿Por qué los alumnos de quinto grado de la escuela primaria Buckingham creen que los miembros del Congreso se deberían limitar a dos mandatos?

2. ¿La propuesta de los estudiantes cambiaría la redacción de la Constitución de EE. UU.? Explícalo.

3. Menciona dos datos importantes de la Constitución de EE. UU. que aprendiste al leer el artículo.